PENDAHULUAN

                                                            KATA PENGANTAR

            Puji dan syukur kita panjatkan kehadirat Alloh AWT Bahwa sampai saat ini kita senantiasa diberikan kesehatan tidak lain karena rahmat,taufik serta hidayah dari Alloh SWT. Mudah-mudahan kita senantiasa berada dalam lindungan NYA.

            Selanjutnya kita ucapkan syukur Alhamdulilah bahwa tahun pelajaran 2016-2017 telah selamat dan sukses tidak lain karena partisipasi,bantuan dan do’a restu dari seluruh guru produktif  teknik kendaraan ringan ,sampai dengan saat ini petunjuk,arahan dan bimbingan kepala sekolah SMK KB PUSDIKPAL ,kami dapat menyelesaikan program kerja Teknik kendaraan ringan sekalipun masih sederhana dan masih banyak kekurangannya.

            Sesuai dengan kemampuan dan keterbatasan kami,tentu saja banyak kekurangan dan kelemahannya,oleh karena itu sumbang saran ,arahan sipatnya  membangun dari berbagai pihak sangat kami harapkan demi kemajuan SMK KB Pusdikpal Yang kami banggakan ini.

            Atas Segala perhatian, d’oa restu para guru,teman sejawat kami ucapkan banyak terimakasih. 

Cimahi,     Juli 2016 Kepala Program Otomotif Agus Saripudin,A.Md Letda Cpl NRP 21990065171179

 

Sesuai dengan VISI Sekolah Menengah Kejuruan KB PUSDIKPAL, yaitu  Menjadi SMK yang unggul dengan menyiapkan peserta didik menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi yang terampil memiliki keimanan, ketaqwaan dan akhlakul karimah, memiliki jiwa kewirausahaan, menciptakan kemandirian, mampu bersaing dalam pekerjaan dan dapat melanjutkan ke jenjang pendidikan yang lebih tinggi.

Untuk itu, pendidikan yang dilaksanakan pada SMK KB PUSDIKPAL tidak hanya penyiapan siswa yang terampil mengerjakan suatu pekerjaan yang sesuai dengan bidangnya saja, tetapi juga harus dibekali dengan dasar-dasar pengetahuan diri lainnya, kemampuan berbahasa Inggris sebagai modal untuk menghadapi perkembangan IPTEK dan persaingan dalam era pasar bebas serta MEA (Masyarakat Ekonomi Asean) yang akan sangat kompetitif.

Sesuai dengan rencana program sekolah, menyangkut program Kompetensi Keahlian dalam tahapan perencanaan sebagai berikut:

1.    Program Kerja Jangka Pendek (1 tahun).

2.    Program Kerja Jangka Panjang (4 tahun).

Sedangkan penekanan perencanaan dan pelaksanaan programnya bersifat pengembangan, meliputi:

1.      Organisasi dan Manajemen

2.      Kurikulum/Proses Kegiatan Belajar Mengajar

3.      Bidang Pengembangan Sarana/Fasilitas

4.      Perawatan dan Perbaikan fasilitas (Maintenance and Repair)

5.      Bidang Lingkungan Sekolah

6.      Program Peningkatan Hubungan Kerjasama Industri.

7.      Program peningkatan Unit Produksi

3.2.    TUPOKSI KEPALA KOMPETENSI KEAHLIAN

3.2.1    KEPALA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK OTOMOTIF

1.    Membuat Program Kerja Teknik Otomotif (mingguan, bulanan, semester);

2.    Mendalami dan mengembangkan kurikuum Teknik Otomotif;

3.    Mengkoordinasikan penggunaan ruang praktek Teknik Otomotif;

4.    Membantu Kepala Sekolah dalam peningkatan profesi guru Teknik Otomotif;

5.    Mengkoordinasi tugas guru Teknik Otomotif;

6.    Mengadakan supervisi, evaluasi, dan verifikasi;

7.    Mengatur urusan administrasi meliputi catatan kemajuan siswa, data, guru, inventaris sekolah untuk Program Kompetensi Keahlian Teknik Otomotif;

8.    Mengkoordinasi pengelolaan unit produksi dan jasa sekolah untuk Program Kompetensi Keahlian Teknik Otomotif;

9.    Membuat laporan berkala dan insidental.

3.2.2    SEKRETARIS KOMPETENSI KEAHLIAN TKR

1.     Menyusun jadwal kegiatan guru di Kompetensi keahlian Teknik Otomotif;

2.     Menyusun Kurikulum Satuan pendidikan pada Kompetensi keahlian Teknik Otomotif;

3.     Mengelola administrasi pada kompetensi Keahlian Teknik Otomotif.

3.2.3    BENDAHARA KOMPETENSI KEAHLIAN TKR

1.     Mengelola keuanganKompetensi Keahlian Teknik Otomotif ;

2.     Menyusun laporan keuangan Kompetensi keahlian Teknik Otomotif;

3.2.4    KEPALA BENGKEL

1.    Menyusun jadwal penggunan bengkel;

2.    Mengawasi kehadiran guru dan siswa di bengkel;

3.    Mengawasi dan mengatur keadaan alat dan bahan praktek;

4.    Melaksanakan dan mengatur pemeliharaan dan perbaikan

              peralatan;

5.    Mengatur peralatan/mesin yang ada di bengkel;

6.    Melaksanakan kegiatan unit produksi;

7.    Membuat daftar inventaris peralatan bengkel;

8.    Membuat laporan berkala dan insidentil;

3.2.5    WALI KELAS

1.     Memahami siswa dan karakter mereka dari kelas yang diasuhnya;

2.     Mengatur tempat duduk siswa dikelas dan membuat lay out;

3.     Menjalin hubungan dengan orang tua siswa;

4.     Melaksanakan kunjungan rumah apabila ada masalah dari siswa yang perlu dikonfirmasikan dengan orang tua/wali bekerjasama dengan koordinator BP/BK;

5.     Membantu Bendahara dalam mengumpulkan pembayaran BP3/ iuran lainnya;

6.     Mengumpulkan nilai dari para guru dan memasukan kedalam buku/daftar kumpulan nilai;

7.     Mengisi dan membagikan rapor;

8.     Membantu guru BP/BK menangani kasus siswa;

9.     Membina budi pekerti siswa;

10.  Membantu siswa dalam memecahkan masalahnya;

11.  Membuat laporan berkala dan insidental.

3.2.6    GURU

1.     Menyiapkan perangkat mengajar semester, analisa program, analisa urutan logis program pembelajaran, satuan pelajaran dan kisi-kisi berikut perangkat evaluasi;

2.     Melaksanakan administrasi siswa (daftar nilai, KHS, daftar hadir dan daftar kemajuan siswa);

3.     Melaksanakan kegiatan belajar mengajar : 24 Jam pelajaran.

a.      Guru Teori :

–         Mempersiapkan bahan ajar dan alat bantu;

–         Menetapkan kompetensi kejuruan;

–         Mengisi buku agenda kelas.

b.      Guru Praktek :

–         Menyiapkan pelajaran praktek, bahan dan alat;

–         Melaksanakan KBM praktek, pengawasan, proses dan penilaian hasil;

–         Menyelesaikan pekerjaan praktek (membersihkan dan menyimpan alat, membersihkan ruangan );

–         Mengisi buku Skill Jurnal siswa;

–         Bertanggung jawab terhadap invertarisasi alat dan perabot.

4.     Melaksanakan bimbingan profesi siswa;

5.     Mengembangkan alat bantu kegiatan belajar mengajar;

6.     Mengembangkan bahan ajaran sesuai perkembangan IPTEK dan kebutuhan muatan lokal;

7.     Mengembangkan kemampuan profesi guru melalui kegiatan kesempatan;

8.     Yang dicari atau diberikan jalur formal dan informal

a.      Membantu mengembangkan koperasi, UP, Hubungan Industri, Uji profesi;

b.      Program magang.

9.     Melakukan kegiatan remedial dan pengayaan;

10.  Membuat laporan berkala dan insidental.

3.2.7     TOOLMAN (JURU BENGKEL)

1.     Melayani peminjaman alat-alat praktek siswa;

2.     Menerima dan meneliti kembali alat-alat praktek yang dipinjam oleh siswa;

3.     Menjaga kebersihan dan mengatur penempatan alat-alat praktek;

4.     Menjaga kebersihan ruang alat, runag praktek, dan ruang lainnya;

5.     Membantu segala kegiatan di Kompetensi  Keahlian Tehnik Otomotif.

BAB  IV

KEGIATAN KEPALA KOMPETENSI KEAHLIAN

4.1      KEGIATAN KEPALA KOMPETENSI KEAHLIAN BERKAITAN PROGRAM PEMBELAJARAN

4.1.1.    Kegiatan Tahunan

a.     Kegiatan Awal Tahun Ajaran

1)   Mengorganisasikan program satuan pembelajaran dan jadwal;

2)   Mengidentifikasi kebutuhan buku pelajaran dan buku pegangan guru;

3)   Merencanakan alat dan bahan pelajaran.

b.     Kegiatan Tahun Ajaran

1)   Menyelenggarakan verifikasi, uji kompetensi dan US/UN;

2)   Menyelenggarakan evaluasi pelaksanaan kegiatan belajar mengajar;

3)   Menyelenggarakan persiapan kenaikan kelas;

4)   Menyelenggarakan penyusunan M & R peralatan;

5)   Menyelenggarakan kegiatan penelusuran tamatan.

4.1.2.       Kegiatan Semesteran

a.     Menyelenggarakan perbaikan alat-alat penunjang KBM;

b.     Menyelenggarakan evaluasi semesteran;

c.      Menyelenggarakan pengisian legger (DKN) dan buku raport;

d.     Menyelenggarakan program pembagian raport;

e.     Menyelenggarakan pengisian buku induk.

4.1.3.       Kegiatan Bulanan

a.     Menyelenggarakan pemeriksaan umum terhadap buku kelas (Agenda Kelas), rekapilasi daftar hadir guru/ siswa/ TU/ dan sebagainya;

b.     Memberi petunjuk catatan kepada guru-guru tentang siswa yang perlu diperhatikan;

c.      Menyelenggarakan rapat koordinasi.

4.1.4.       Kegiatan Mingguan

a.     Upacara bendera pada hari Senin;

b.     Memeriksa agenda kelas;

c.      Mengatur penyediaan keperluan KBM.

4.1.5.       Kegiatan Harian

a.     Memeriksa daftar hadir guru;

b.     Memeriksa keterlaksanaan KBM;

c.      Mengatasi hambatan-hambatan terhadap berlangsungnya KBM;

d.     Mengatasi kasus-kasus yang terjadi pada hari itu.

BAB  V

HASIL DAN TARGET YANG INGIN DICAPAI

Perencanaan program adalah suatu langkah yang baik dan harus dilakukan sebelum melaksanakan suatu kegiatan.

Kita hanya berupaya dan berkeinginan untuk mengerjakan sesuatu dengan target raihan hasil yang menentukan.

Hasil dan target yang ingin dicapai oleh saya pribadi selaku Kepala Kompetensi Keahlian Teknik Otomotif dan semua warga SMK KB PUSDIKPAL pada umumnya adalah :

1.         Teknik Otomotif khususnya dan SMK KB PUSDIKPAL umumnya diharapkan dapat menghasilkan Tenaga Kerja Tingkat Menengah yang terampil dengan memiliki budaya tertib, budaya bersih, dan budaya kerja tinggi.

2.         Dapat menghasilkan para tamatan yang berguna bagi bangsa dan negara, masyarakat, orang tua dan pribadinya sendiri.

3.         Bisa terus menaikkan derajat keberhasilan kinerja yang dievaluasi oleh Pemerintah melalui kegiatan Monitoring dan Evaluasi (ME), Akreditasi dan Penilaian Kinerja dengan hasil yang diharapkan, adalah:

a.    Kinerja Kepala Sekolah mempuyai nilai Istimewa.

b.    Kinerja sekolahnya mempunyai nilai minimal Amat Baik.

c.    Akreditasi Kompetensi Keahlian dengan nilai Amat Baik.

4.         Bisa terampil dan diandalkan dalam kegiatan lomba-lomba (LKS, O₂SN, dll.) dilingkungan pendidikan kejuruan, dan khususnya dalam kegiatan penilaian Wawasan Wiyata Mandala dengan perolehan minimal juara tingkat Jawa Barat.

5.         Pendidikan dan latihan di SMK KB PUSDIKPAL termasuk pada kategori yang dapat dibanggakan di Jawa Barat khususnya dan Indonesia umumnya.

6.         SMK KB PUSDIKPAL dapat berfungsi sebagai Regional Center yaitu pusat kegiatan khususnya dalam pengembangan kurikulum dan Sumber Daya Manusia terampil di Jawa Barat.

7.         SMK KB PUSDIKPAL menjadi tempat menempa aspek keagamaam (rokhani) siswa SMK se Jawa Barat, yakni dengan didirikannya Pusat Da’wah Islam SMK.

8.         Siswa SMK KB PUSDIKPAL memiliki poliklinik sehingga dapat memberikan pelayanan prima pada segenap warga sekolah agar memiliki pisik yang sehat.

9.         SMK KB PUSDIKPAL memiliki lingkungan yang asri, rindang dan sejuk sehingga dapat memberikan kenyamanan dalam menyelenggarakan proses pembelajaran.

BAB  VI

P E N U T U P

Dengan disusunnya Program Kerja Kepala  Kompetensi Keahlian Teknik Otomotif  Tahun 2016-2017  SMK KB PUSDIKPAL memiliki salah satu rujukan dalam menyusun program kerja Program Keahlian yang dibuat setiap tahun pelajaran sehingga Visi dan Misi sekolah akan mudah dicapai sesuai dengan tahapan-tahapannya.

SMK KB PUSDIKPAL dalam menyelenggarakan Pendidikan dan Pelatihan          (DIKLAT) sesuai dengan Visi dan Misi sekolah akan terus berupaya pada penyiapan sumber daya manusia yang unggul sesuai dengan kebutuhan pasar kerja, namun dalam mengimplementasikannya tentu kami masih sangat membutuhkan bimbingan, motivasi dan perhatian antara lain dari Dinas Pendidikan Kota Bandung, Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat, Direktorat Pembinaan SMK, masyarakat dll.

Akhirnya kami mengucapkan terima kasih kepada Bapak Kepala Dinas Pendidikan Kota Cimahi beserta staf, Bapak Kepala Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat beserta staf, Kasubdis Dikmenti Dinas Pendidikan Propinsi Jawa Barat beserta semua staf, Bapak Direktur Jenderal Pembinaan Sekolah Menengah Kejuruan beserta staf serta Kepala SMK KB PUSDIKPAL Cimahi yang selalu memberikan bimbingan, motivasi dan perhatian kepada Kompetensi Keahlian Teknik Otomotif SMK KB PUSDIKPAL. Semoga Allah SWT senantiasa memberikan rakhmat serta karunia-Nya kepada kita semua.

                       

SMK KB PUSDIKPAL PASTI BISA.

SMK KARYA BHAKTI PUSDIKPAL CIMAHI

Jl. Poncol Selatan No.4 Telp. (022) – 6645890 Kota Cimahi

RENCANA PROGRAM KERJA

TEKNIK KENDARAAN RINGAN TA. 2016-2017

Cimahi,   Juli 2016